Concepto Bobath en niños con parálisis cerebral, todo lo que debes saber en este curso

¿Quieres aprender a observar, valorar y tratar un niño con parálisis cerebral? Apúntate a la siguiente edición del Curso Bobath en Pediatría. Impartido por tutores Bobath, médicos y profesionales de renombre. Con prácticas presenciales en Fundación Bobath, y con todas las garantías de seguridad sanitaria frente a la Covid-19. Apúntate ahora.

Aprenderás los conocimientos básicos para observar, evaluar, y tratar a un niño con parálisis cerebral

El objetivo del curso es introducir a los participantes en una visión integral del Concepto Bobath, para conseguir unas capacidades específicas de cómo observar, evaluar y tratar un niño con parálisis cerebral.

El Concepto Bobath a través del potencial positivo de las habilidades que muestra el niño, modifica los problemas que se observan y así conseguir un progreso en su mejoría.

Desde una base neurocientífica y una valoración adecuada, los participantes adquieren una formación práctica para el tratamiento de los niños con parálisis cerebral.

Dados los diversos problemas que muestra un niño, el equipo de formación está compuesto por profesionales del control motor, de la comunicación y lenguaje y de las actividades de la vida diaria, según la etapa de desarrollo del niño, del desarrollo cognitivo, etc.

Programa del Curso : Concepto Bobath en Pediatría

Durante las 300 horas del curso aprenderás todo lo que debes saber para introducirte en:

  • Concepto Bobath
  • Análisis y facilitación del movimiento normal
  • Neurociencia aplicada al Concepto Bobath (profesor de la UAM)
  • Parálisis cerebral y su clasificación según el Concepto Bobath
  • Valoración: teoría y práctica
  • Terapia ocupacional: teoría y práctica
  • Logoterapia: teoría y práctica
  • Demostraciones de tratamiento por los diferentes tutores en cada una de las disciplinas.

El curso se imparten en dos bloques de 5 y 4 semanas; con horario de lunes a viernes de 8:30 a 16:30 horas. La 1ª parte será del 27 de septiembre al 29 de octubre 2021, y la segunda parte del 18 de enero al 12 de febrero de 2022

Prácticas supervisadas por especialista y profesionales en Concepto Bobath

Las Prácticas de los alumnos se hacen con niños y están supervisadas por los tutores.

Impartidas por tutores senior invitados y de la propia Institución, con la participación de los profesionales en formación para tutores Bobath.

Al ser un curso mayoritariamente práctico, un gran número de alumnos del colegio de la Fundación de diferentes características y edades, colaboran en las prácticas para que los alumnos del curso aprendan a valorar y a desarrollar el tratamiento en el Concepto Bobath.

El curso se realiza en las instalaciones de la Fundación, que cuenta con todos los medios necesarios para el desarrollo del mismo. Contamos con un protocolo de actuación con todas las medidas necesarias frente a la COVID-19.

Impartido por:

–   Dr. en Neurobiología D. Carlos Avendaño: Catedrático de la Universidad Autónoma de Madrid.
–   Dr. en Neurobiología D. Pablo Rubio: Profesor de la Universidad Autónoma de Madrid.
–   Dr. Pedro Castro: Neuropediatra
–   Dr. Ignacio Martínez Caballero: Cirujano Ortopédico Infantil

Profesores:

  • Aurora Crespo: fisioterapeuta, Tutora Bobath Sénior.
  • Evi Sideri: Fisioterapeuta, Tutora Bobath Sénior.
  • Vardit Kindler: Terapeuta Ocupacional, Tutora Bobath Sénior.
  • Bárbara del Castillo: Terapeuta Ocupacional, Tutora Bobath.
  • Begoña Andarias: fisioterapeuta, tutora Bobath.
  • Nuria Boñar: fisioterapeuta, tutora Bobath.
  • Lourdes Tavares: Logoterapeuta, Tutora Bobath Sénior.
  • Equipo de profesionales de la Fundación Bobath

Al ser presencial, el comienzo del curso quedará sujeto a la situación sanitaria del momento.

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